Literatura faz pARTE

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Contos Africanos

A Menina que não Falava

(Conto tradicional de Moçambique de autoria desconhecida)

Certo dia, um rapaz viu uma rapariga muito bonita e apaixonou-se por ela. Como se queria casar com ela, no outro dia, foi ter com os pais da rapariga para tratar do assunto.

^__ Essa nossa filha não fala. Caso consigas fazê-la falar, podes casar com ela, responderam os pais da rapariga.

O rapaz aproximou-se da menina e começou a fazer-lhe várias perguntas, a contar coisas engraçadas, bem como a insultá-la, mas a miúda não chegou a rir e não pronunciou uma só palavra. O rapaz desistiu e foi-se embora.

Após este rapaz, seguiram-se outros pretendentes, alguns com muita fortuna mas, ninguém conseguiu fazê-la falar.

O último pretendente era um rapaz sujo, pobre e insignificante. Apareceu junto dos pais da rapariga dizendo que queria casar com ela, ao que os pais responderam:

^__ Se já várias pessoas apresentáveis e com muito dinheiro não conseguiram fazê-la falar, tu é que vais conseguir? Nem penses nisso!

O rapaz insistiu e pediu que o deixassem tentar a sorte. Por fim, os pais acederam.

O rapaz pediu à rapariga para irem à sua machamba, para esta o ajudar a sachar. A machamba estava carregada de muito milho e amendoim e o rapaz começou a sachá-los.

Depois de muito trabalho, a menina ao ver que o rapaz estava a acabar com os seus produtos, perguntou-lhe:

^__ O que estás a fazer?

O rapaz começou a rir e, por fim, disse para regressarem a casa para junto dos pais dela e acabarem de uma vez com a questão.

Quando aí chegaram, o rapaz contou o que se tinha passado na machamba. A questão foi discutida pelos anciãos da aldeia e organizou-se um grande casamento.

http://www.terravista.pt/Bilene/4619/Conto10

 

 

Duas Mulheres

HAVIA DUAS MULHERES AMIGAS, uma que podia ter filhos ^__ e tinha muitos ^__ e a outra não.
Um dia, a mulher estéril foi a casa da amiga e convidou-a a visitá-la, dizendo:

^__ Amiga, tenho muitas coisas novas em casa, venha vê-las!

^__ Está bem ^__ concordou a outra.

De manhã cedo, a mulher que tinha muitos filhos foi visitar a amiga. Ao chegar a casa desta, chamou-a:

^__ Amiga, minha amiga!

Trazia consigo um pano que a mulher estéril aceitou e guardou.

As duas amigas ficaram a conversar, tomando um chá que a dona da casa tinha preparado para as duas. Ao acabarem o chá, a dona da casa quis, então, mostrar à amiga as coisas que tinha comprado. Passaram para a sala e a mulher estéril abriu uma mala mostrando à amiga roupa, brincos, prata e outras coisas de valor.

No final da visita, a mulher que tinha muitos filhos agradeceu, dizendo:

^__ Um dia há-de ir a minha casa ver a mala que eu arranjei.

E, um certo dia, a mulher que não tinha filhos, foi a casa da amiga. Mal a viram, os filhos desta gritaram:

^__ A sua amiga está aqui!

Agradeceram a peneira que ela trazia na cabeça e guardaram-na. Começaram, então, a preparar o chá.

A mãe das crianças chamava-as uma a uma:

^__ Fátima!

^__ Mamã?

^__ Põe o chá ao lume!

^__ Mariamo!

^__ Sim?

^__ Vai partir lenha!

^__ Anja!

^__ Sim?

^__ Vai ao poço

^__ Muacisse!

^__ Mamã?

^__ Vai buscar açúcar!

^__ Muhamede!

^__ Sim?

^__ Traz um copo!

^__ Mariamo!

^__ Vamos lá, despacha-te com o chá!

Assim que o chá ficou pronto, tomaram-no e conversaram todos um pouco.

Quando a amiga se ia embora, a mulher que tinha filhos disse:

^__ Minha amiga, eu chamei-a para ver a mala que arranjei, mas a minha mala não tem roupa nem brincos! A mala que lhe queria mostrar são os meus filhos!

A mulher que não podia ter filhos ficou muito triste e, antes de chegar a casa, sentiu-se muito mal, com dores de cabeça e acabou por morrer.

Comentário do narrador: coisa não é coisa, coisa é pessoa!

NOTA: A missão principal da mulher é a procriação e o respeito que lhe é devido aumenta com a idade e com o número de filhos. Assim, ter filhos é muito importante e quantos mais se tiver melhor, pois eles são a riqueza e o futuro da família. Nas sociedades matrilineares, donde provém este conto (Norte de Moçambique), se as mulheres não tiverem filhos a sua linhagem não continua. Quando o homem é estéril, é repudiado de imediato; a esterilidade feminina é atribuída à pouca sorte, podendo, quer num caso quer noutro, tentar-se o tratamento junto do curandeiro. Neste conto, após tudo ter tentado para poder engravidar e não o tendo conseguido, a mulher acabou por morrer de desgosto. A sua riqueza era feita só de bens materiais, enquanto que a riqueza da amiga eram os filhos. De realçar o costume de a visitante oferecer sempre uma prenda à visitada. Eduardo Medeiros (org.). Contos populares moçambicanos, 1997 http://www.terravista.pt/Bilene/4619/Conto4.html

O Homem e a Filha

Era uma vez um casal que teve uma filha. A mulher morreu pouco depois do parto e a criança foi criada pelo pai. Quando a menina cresceu, o pai anunciou-lhe:

^__ Minha filha, quero casarcontigo!

Mas a menina respondeu:

^__ Isso não é bom. Seremos descobertos pelos outros, pois no mundo não há segredos!

^__ Sempre quero ver se no mundo não há segredos, disse o pai.

Foi buscar arroz, vazou duas medidas numa panela e cozinhou-o. Em seguida, levou a panela para o mato e enterrou-a. Ninguém sabia que ele tinha enterrado no mato uma panela cheia de arroz a não ser ele próprio e a filha.

Tempos mais tarde, apareceram homens com redes para caçar no mato. Eles não sabiam que no local onde caçavam, debaixo de uma árvore, estava enterrada uma panela cheia de arroz. Descobriram, admirados, que formigas brancas saídas da terra junto daquela árvore, transportavam grão de arroz.

De imediato cavaram o buraco e encontraram uma panela cheia de arroz cozido.

A filha, então, voltou-se para o pai:

^__ Está a ver papá? Eu não lhe disse que o mundo não tem segredos?!

Comentário: No mundo não há segredos, a filha bem o sabia!

 

A Lua Feiticeira e a Filha que não sabia pilar

 

A LUA TINHA UMA FILHA BRANCA e em idade de casar. Um dia apareceu-lhe em casa um monhé pedindo a filha em casamento. A lua perguntou-lhe:— Como pode ser isso, se tu és monhé? Os monhés não comem ratos nem carne de porco e também não apreciam cerveja... Além disso, ela não sabe pilar...

O monhé respondeu:

^__ Não vejo impedimento porque, embora eu seja monhé, a menina pode continuar a comer ratos e carne de porco e a beber cerveja... Quanto a não saber pilar, isso também não tem importância pois as minhas irmãs podem fazê-lo.

A lua, então, respondeu:

^__ Se é como dizes, podes levar a minha filha que, quanto ao mais, é boa rapariga.

O monhé levou consigo a menina. Ao chegar a casa foi ter com a sua mãe e fez-lhe saber que a menina com quem tinha casado comia ratos, carne de porco e bebia cerveja, mas que era necessário deixá-la à-vontade naqueles hábitos. Acrescentou também que ela não sabia pilar mas que as suas irmãs teriam a paciência de suprir essa falta.

Dias depois, o monhé saiu para o mato à caça. Na sua ausência, as irmãs chamaram a rapariga (sua cunhada) para ir pilar com elas para as pedras do rio e esta desatou a chorar.

As irmãs censuraram-na:

^__ Então tu pões-te a chorar por te convidarmos a pilar?... Isso não está bem! Tens de aprender porque é trabalho próprio das mulheres.

E, sem mais conversas, pegaram-lhe na mão e conduziram-na ao lugar onde costumavam pilar.

Quando chegaram ao rio puseram-lhe o pilão na frente, entregaram-lhe um maço e ordenaram que pilasse.

A rapariga começou a pilar mas com uma mágoa tão grande que as lágrimas não paravam de lhe escorrer pela cara. Enquanto pilava ia-se lamentando:

^__ Quando estava em casa da minha mãe não costumava pilar... Ao dizer estas palavras, a rapariga, sempre a pilar e juntamente com o pilão, começou a sumir-se pelo chão abaixo, por entre as pedras que, misteriosamente, se afastavam. E foi mergulhando, mergulhando... até desaparecer.

Ao verem aquele estranho fenómeno, as irmãs do monhé abandonaram os pilões e foram a correr contar à mãe o que acontecera. Esta ficou assustada com a estranha novidade e tinha o coração apertado de receio quando chegou o monhé, seu filho.

Este, ao ouvir o relato do que acontecera à sua mulher, ralhou com as irmãs, censurando-as por não terem cumprido as suas ordens. Apressou-se a ir ter com a lua, sua sogra, para lhe dar conta do desaparecimento da filha.

A lua, muito irritada, disse:

^__ A minha filha desapareceu porque não cumpriste o que prometeste. Faz como quiseres, mas a minha filha tem de aparecer!

^__ Mas como posso ir ao encontro dela se desapareceu pelo chão abaixo?

A lua mudou, então, de aspecto e, mostrando-se conciliadora, disse:

^__ Bom, vou mandar chamar alguns animais para se fazer um remédio que obrigue a minha filha a voltar... Vai para o lugar onde desapareceu a minha filha e espera lá por mim.

O monhé foi-se embora e a lua chamou um criado ordenando:

^__ Chama o javali, a pacala, a gazela, o búfalo e o cágado e diz-lhes que compareçam, sem demora, nas pedras do rio onde desapareceu a minha filha.

O criado correu a cumprir as ordens e os animais convidados apressaram-se para chegar ao lugar indicado. A lua também para lá se dirigiu com um cesto de alpista. Quando chegou ao rio, derramou um punhado de alpista numa pedra e ordenou ao porco que moesse.

O porco, enquanto moía, cantou:

^__ Eu sou o javali e estou a moer alpista para que tu, rapariga, apareças ao som da minha voz!

Nesse momento ouviu-se a voz cava da menina que, debaixo do chão, respondia:

^__ Não te conheço!

O javali, despeitado, largou a pedra das mãos e afastou-se cabisbaixo. Aproximou-se em seguida a pacala e, enquanto moía, cantou:

^__ Eu sou a pacala e estou a moer alpista para que tu, rapariga, apareças ao som da minha voz!

Ouviu-se novamente a voz da menina que dizia:

^__ Não te conheço!

A gazela e o búfalo ajoelharam também junto do moinho, fazendo a sua invocação, mas a menina deu a ambos a mesma resposta:

^__ Não te conheço!

Por último, tomou a pedra o cágado e, enquanto moía, cantou:

^__ Eu sou o cágado e estou a moer alpista para que tu, rapariga, apareças ao som da minha voz!

A menina cantou, então, em voz terna e melodiosa:

^__ Sim, cágado, à tua voz eu vou aparecer!...

E, pouco a pouco, a menina começou a surgir por entre as pedras do rio, juntamente com o pilão, mas sem pilar. Quando emergiu completamente parou e ficou silenciosa.

Os animais juntaram-se todos, curiosos, à volta da menina.

Então, a lua disse:

^__ Agora a minha filha já não pode continuar a ser mulher do monhé pois ele não soube cumprir o que me prometeu. Ela será, daqui para o futuro, mulher do cágado, pois só à sua voz é que ela tornou a aparecer.

Então o cágado levantou a voz dizendo:

^__ Estou muito feliz com a menina que acaba de me ser dada em casamento e, como prova da minha satisfação, vou oferecer-lhe um vestido luxuoso que ela vestirá uma só vez, pois durará até ao fim da sua vida. E, dizendo isto, entregou à menina uma carapaça lindamente trabalhada, igual à sua.

Da ligação do cágado com a filha da lua
é que descendem todos os cágados do mundo...

Eduardo Medeiros (org.). Contos populares moçambicanos, 1997 http://www.terravista.pt/Bilene/4619/Conto2.html A Gazela e o Caracol Uma gazela encontrou um caracol e disse-lhe: __ Tu, caracol, és incapaz de correr, só te arrastas pelo chão. O caracol respondeu: __ Vem cá no Domingo e verás! O caracol arranjou cem papéis e em cada folha escreveu: «Quando vier a gazela e disser "caracol", tu respondes com estas palavras: "Eu sou o caracol"». Dividiu os papéis pelos seus amigos caracóis dizendo-lhes: __ Leiam estes papéis para que saibam o que fazer quando a gazela vier. No Domingo a gazela chegou à povoação e encontrou o caracol. Entretanto, este pedira aos seus amigos que se escondessem em todos os caminhos por onde ela passasse, e eles assim fizeram. Quando a gazela chegou, disse: __ Vamos correr, tu e eu, e tu vais ficar para trás! O caracol meteu-se num arbusto, deixando a gazela correr. Enquanto esta corria ia chamando: __ Caracol! E havia sempre um caracol que respondia: __ Eu sou o caracol. Mas nunca era o mesmo por causa das folhas de papel que foram distribuídas. A gazela, por fim, acabou por se deitar, esgotada, morrendo com falta de ar. O caracol venceu, devido à esperteza de ter escrito cem papéis. Comentário do narrador : «Como tu sabes escrever e nós não, nós cansamo-nos mas tu não. Nós nada sabemos!». Eduardo Medeiros (org.). Contos populares moçambicanos, 1997 http://www.terravista.pt/Bilene/4619/Conto1.html

 

Links para os alunos da Info2

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Queridos, 

Seguem alguns links dos autores de literatura africana de língua portuguesa para auxiliá-los no trabalho.

Bjs

http://www.agualusa.info/

http://www.kazukuta.com/ondjaki/ondjaki.html

http://www.vidaslusofonas.pt/pepetela.htm

http://www.antoniomiranda.com.br/poesia_africana/angola/luandino_vieira.html

http://www.macua.org/miacouto/index.html

http://www.africaeafricanidades.com/

Acho que vai ter surpresa para os alunos do CEC (risos)...

Partilhar Aguardem...

Parabéns aos professores Leonardo Gabriel Micheline Lage e Rachel Tavares e aos alunos Ramon Bonela, Marlilene Gomes, Kécia Bastos e Túlio Santana pelo excelente resultado no META!

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Leiam a matéria sobre a premiação no link abaixo:

http://www.cefetmg.br/noticias/2011/10/noticia0036.html

Leiam o texto e reflitam, ainda há tempo de "vencer esta partida"

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Retorne ao campo, invista no segundo tempo e vença essa partida

O ano letivo pode ser visto como uma partida de futebol, que transcorre em dois tempos. Podemos olhar para o segundo semestre como o segundo tempo de jogo, quando é possível fazer revisões e reposicionamento para reverter o placar desfavorável ou para manter as mesmas estratégias, já que, como diz o ditado, “não se deve mexer em time que está ganhando.”

Sabemos que nos estudos, assim como em um jogo, não podemos nos descuidar de uma avaliação constante acerca do nosso desempenho. Sabemos, também, que um desempenho satisfatório e que nos leve a alcançar as nossas metas está na dependência de um somatório de fatores. Portanto, comece se perguntando: como transcorreu o meu primeiro semestre? Consegui administrar bem o meu tempo, distribuindo-o entre tudo o que é importante para mim?  Está dando para vestir a camisa do curso que estou fazendo? Como esteve o meu preparo físico? Foi favorável a um “bom placar”? Como foi o meu entrosamento com o resto da equipe (professores, amigos, familiares)? Procurei aperfeiçoar as “minhas jogadas” ou me acomodei dentro do que eu já sabia?

O certo é que, para uns, a possibilidade de alcançar o objetivo pretendido está na manutenção do ritmo instaurado, enquanto para outros serão necessários alguns ajustes para reverter o que não foi satisfatório no primeiro tempo.

Você é de fato, a única pessoa que poderá fazer análise e, a partir da mesma, colocar em prática as mudanças necessárias. Isso não significa que não poderá contar com a ajuda de seus amigos, familiares e outros profissionais, para ter mais clareza sobre o que está precisando ser mudado, mas a decisão de alterar o seu cotidiano, dentro dos aspectos possíveis, é sua, e não há como ser diferente.

Portanto, volte ao campo com determinação e evite a prorrogação deste jogo. Ela, normalmente, é prejudicial do ponto de vista pessoal e social: tempo, recurso financeiro, realização e satisfação pessoal, reconhecimento e respeitabilidade dos demais.

Não se esqueça de que, mesmo tendo se dedicado ao jogo, o placar, por razões que podem fugir ao seu controle, poderá não ser favorável. isso não significa que o jogo estará irremediavelmente perdido, pois servirá como um treino para os próximos. Aqui vale lembrar: "Vivendo e aprendendo a jogar, vivendo e aprendendo a jogar, nem sempre ganhando, nem sempre perdendo, mas aprendendo a jogar…”  (Guilherme Arantes).

Como desejamos nos colocar em um lugar que não seja apenas de torcida, sugerimos que analise o seu desempenho, verifique quais, entre as sugestões a seguir, poderão ajudá-lo a reverter o seu placar e coloque-as em pratica.

Planeje o seu cotidiano de forma que seja possível separar tempo suficiente para os estudos, convivência familiar e social, lazer e esporte; cuide bem de sua alimentação e procure dormir o suficiente para recompor as suas energias.

Faça uma utilização do tempo reservado ao estudo, iniciando pelas disciplinas nas quais encontre maiores dificuldades. Dedique tempo suficiente ao estudo da Língua Portuguesa, da Literatura, pois isso o ajudará na compreensão das outras disciplinas. Procure um local de estudo que favoreça a sua atenção e concentração, organizando-o e colocando disponível apenas o material que será necessário ao seu trabalho: Iivros, anotações, dicionário, calculadora, etc. Não estude deitado; e cuide para que o local de estudo seja arejado e bem iluminado.

Anote todas as suas dúvidas e não se sinta constrangido de fazer suas perguntas. Procure o professor o mais rapidamente possível, quando estiver em dúvida.

Seja assíduo e pontual em todas as aulas; procure fazer as anotações de forma que não comprometam a sua atenção e o acompanhamento das explicações dadas pelo professor.

Quanto às avaliações, após o resultado de cada uma, analise criticamente o seu desempenho, procurando refletir sobre como você se preparou para a realização de cada prova (se estava descansado, bem alimentado, se chegou com o material necessário), quais as questões que ofereceram maior nível de dificuldade e como você administrou os fatores tempo e ansiedade. Afinal, uma prova pode ser vista como um termômetro e não adianta fazer o uso do mesmo se posteriormente não observamos nossa temperatura.

Agora, se o que está faltando é vontade de seguir as regras do jogo, procure respostas para as seguintes perguntas: o que quero? Para onde estou indo? o que desejo alcançar? Isso poderá levá-Io a “correr atrás dessa bola” com mais garra e determinação, driblando os obstáculos, mirando o alvo e fazendo o seu gol de placa.

Maria Amélia Magalhães Zanini Pedagoga/Especialista em Orientação Profissional

Maria das Graças Gontijo Rodrigues Psicóloga/Especialista em Orientação Profissional

E-mail: vocatio@brfree.com.br

Leitura para a 624

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Pessoal, 

Façam a leitura do texto integral, trabalhado em sala hoje e comparem-no ao que vocês produziram. Amnhã, iremos discutí-lo em sala.

Bjs

 

 

Natal na barca

Lygia Fagundes Telles

Não quero nem devo lembrar aqui por que me encontrava naquela barca. Só sei que em redor tudo era silêncio e treva. E que me sentia bem naquela solidão. Na embarcação desconfortável, tosca, apenas quatro passageiros. Uma lanterna nos iluminava com sua luz vacilante: um velho, uma mulher com uma criança e eu.

O velho, um bêbado esfarrapado, deitara-se de comprido no banco, dirigira palavras amenas a um vizinho invisível e agora dormia. A mulher estava sentada entre nós, apertando nos braços a criança enrolada em panos. Era uma mulher jovem e pálida. O longo manto escuro que lhe cobria a cabeça dava-lhe o aspecto de uma figura antiga.

Pensei em falar-lhe assim que entrei na barca. Mas já devíamos estar quase no fim da viagem e até aquele instante não me ocorrera dizer-lhe qualquer palavra. Nem combinava mesmo com uma barca tão despojada, tão sem artifícios, a ociosidade de um diálogo. Estávamos sós. E o melhor ainda era não fazer nada, não dizer nada, apenas olhar o sulco negro que a embarcação ia fazendo no rio.

Debrucei-me na grade de madeira carcomida. Acendi um cigarro. Ali estávamos os quatro, silenciosos como mortos num antigo barco de mortos deslizando na escuridão. Contudo, estávamos vivos. E era Natal.

A caixa de fósforos escapou-me das mãos e quase resvalou para o. rio. Agachei-me para apanhá-la. Sentindo então alguns respingos no rosto, inclinei-me mais até mergulhar as pontas dos dedos na água.

— Tão gelada — estranhei, enxugando a mão.

— Mas de manhã é quente.

Voltei-me para a mulher que embalava a criança e me observava com um meio sorriso. Sentei-me no banco ao seu lado. Tinha belos olhos claros, extraordinariamente brilhantes. Reparei que suas roupas (pobres roupas puídas) tinham muito caráter, revestidas de uma certa dignidade.

— De manhã esse rio é quente — insistiu ela, me encarando.

— Quente?

— Quente e verde, tão verde que a primeira vez que lavei nele uma peça de roupa pensei que a roupa fosse sair esverdeada. É a primeira vez que vem por estas bandas?

Desviei o olhar para o chão de largas tábuas gastas. E respondi com uma outra pergunta:

— Mas a senhora mora aqui perto?

— Em Lucena. Já tomei esta barca não sei quantas vezes, mas não esperava que justamente hoje...

A criança agitou-se, choramingando. A mulher apertou-a mais contra o peito. Cobriu-lhe a cabeça com o xale e pôs-se a niná-la com um brando movimento de cadeira de balanço. Suas mãos destacavam-se exaltadas sobre o xale preto, mas o rosto era sereno.

— Seu filho?

— É. Está doente, vou ao especialista, o farmacêutico de Lucena achou que eu devia ver um médico hoje mesmo. Ainda ontem ele estava bem mas piorou de repente. Uma febre, só febre... Mas Deus não vai me abandonar.

— É o caçula?

Levantou a cabeça com energia. O queixo agudo era altivo mas o olhar tinha a expressão doce.

— É o único. O meu primeiro morreu o ano passado. Subiu no muro, estava brincando de mágico quando de repente avisou, vou voar! E atirou-se. A queda não foi grande, o muro não era alto, mas caiu de tal jeito... Tinha pouco mais de quatro anos.

Joguei o cigarro na direção do rio e o toco bateu na grade, voltou e veio rolando aceso pelo chão. Alcancei-o com a ponta do sapato e fiquei a esfregá-lo devagar. Era preciso desviar o assunto para aquele filho que estava ali, doente, embora. Mas vivo.

— E esse? Que idade tem?

— Vai completar um ano. — E, noutro tom, inclinando a cabeça para o ombro: — Era um menino tão alegre. Tinha verdadeira mania com mágicas. Claro que não saía nada, mas era muito engraçado... A última mágica que fez foi perfeita, vou voar! disse abrindo os braços. E voou.

Levantei-me. Eu queria ficar só naquela noite, sem lembranças, sem piedade. Mas os laços (os tais laços humanos) já ameaçavam me envolver. Conseguira evitá-los até aquele instante. E agora não tinha forças para rompê-los.

— Seu marido está à sua espera?

— Meu marido me abandonou.

Sentei-me e tive vontade de rir. Incrível. Fora uma loucura fazer a primeira pergunta porque agora não podia mais parar, ah! aquele sistema dos vasos comunicantes.

— Há muito tempo? Que seu marido...

— Faz uns seis meses. Vivíamos tão bem, mas tão bem. Foi quando ele encontrou por acaso essa antiga namorada, me falou nela fazendo uma brincadeira, a Bila enfeiou, sabe que de nós dois fui eu que acabei ficando mais bonito? Não tocou mais no assunto. Uma manhã ele se levantou como todas as manhãs, tomou café, leu o jornal, brincou com o menino e foi trabalhar. Antes de sair ainda fez assim com a mão, eu estava na cozinha lavando a louça e ele me deu um adeus através da tela de arame da porta, me lembro até que eu quis abrir a porta, não gosto de ver ninguém falar comigo com aquela tela no meio... Mas eu estava com a mão molhada. Recebi a carta de tardinha, ele mandou uma carta. Fui morar com minha mãe numa casa que alugamos perto da minha escolinha. Sou professora.

Olhei as nuvens tumultuadas que corriam na mesma direção do rio. Incrível. Ia contando as sucessivas desgraças com tamanha calma, num tom de quem relata fatos sem ter realmente participado deles. Como se não bastasse a pobreza que espiava pelos remendos da sua roupa, perdera o filhinho, o marido, via pairar uma sombra sobre o segundo filho que ninava nos braços. E ali estava sem a menor revolta, confiante. Apatia? Não, não podiam ser de uma apática aqueles olhos vivíssimos, aquelas mãos enérgicas. Inconsciência? Uma certa irritação me fez andar.

— A senhora é conformada.

— Tenho fé, dona. Deus nunca me abandonou.

— Deus — repeti vagamente.

— A senhora não acredita em Deus?

— Acredito — murmurei. E ao ouvir o som débil da minha afirmativa, sem saber por quê, perturbei-me. Agora entendia. Aí estava o segredo daquela segurança, daquela calma. Era a tal fé que removia montanhas...

Ela mudou a posição da criança, passando-a do ombro direito para o esquerdo. E começou com voz quente de paixão:

— Foi logo depois da morte do meu menino. Acordei uma noite tão desesperada que saí pela rua afora, enfiei um casaco e saí descalça e chorando feito louca, chamando por ele! Sentei num banco do jardim onde toda tarde ele ia brincar. E fiquei pedindo, pedindo com tamanha força, que ele, que gostava tanto de mágica, fizesse essa mágica de me aparecer só mais uma vez, não precisava ficar, se mostrasse só um instante, ao menos mais uma vez, só mais uma! Quando fiquei sem lágrimas, encostei a cabeça no banco e não sei como dormi. Então sonhei e no sonho Deus me apareceu, quer dizer, senti que ele pegava na minha mão com sua mão de luz. E vi o meu menino brincando com o Menino Jesus no jardim do Paraíso. Assim que ele me viu, parou de brincar e veio rindo ao meu encontro e me beijou tanto, tanto... Era tamanha sua alegria que acordei rindo também, com o sol batendo em mim.

Fiquei sem saber o que dizer. Esbocei um gesto e em seguida, apenas para fazer alguma coisa, levantei a ponta do xale que cobria a cabeça da criança. Deixei cair o xale novamente e voltei-me para o rio. O menino estava morto. Entrelacei as mãos para dominar o tremor que me sacudiu. Estava morto. A mãe continuava a niná-lo, apertando-o contra o peito. Mas ele estava morto.

Debrucei-me na grade da barca e respirei penosamente: era como se estivesse mergulhada até o pescoço naquela água. Senti que a mulher se agitou atrás de mim

— Estamos chegando — anunciou.

Apanhei depressa minha pasta. O importante agora era sair, fugir antes que ela descobrisse, correr para longe daquele horror. Diminuindo a marcha, a barca fazia uma larga curva antes de atracar. O bilheteiro apareceu e pôs-se a sacudir o velho que dormia:

- Chegamos!... Ei! chegamos!

Aproximei-me evitando encará-la.

— Acho melhor nos despedirmos aqui — disse atropeladamente, estendendo a mão.

Ela pareceu não notar meu gesto. Levantou-se e fez um movimento como se fosse apanhar a sacola. Ajudei-a, mas ao invés de apanhar a sacola que lhe estendi, antes mesmo que eu pudesse impedi-lo, afastou o xale que cobria a cabeça do filho.

— Acordou o dorminhoco! E olha aí, deve estar agora sem nenhuma febre.

— Acordou?!

Ela sorriu:

— Veja...

Inclinei-me. A criança abrira os olhos — aqueles olhos que eu vira cerrados tão definitivamente. E bocejava, esfregando a mãozinha na face corada. Fiquei olhando sem conseguir falar.

— Então, bom Natal! — disse ela, enfiando a sacola no braço.

Sob o manto preto, de pontas cruzadas e atiradas para trás, seu rosto resplandecia. Apertei-lhe a mão vigorosa e acompanhei-a com o olhar até que ela desapareceu na noite.

Conduzido pelo bilheteiro, o velho passou por mim retomando seu afetuoso diálogo com o vizinho invisível. Saí por último da barca. Duas vezes voltei-me ainda para ver o rio. E pude imaginá-lo como seria de manhã cedo: verde e quente. Verde e quente.

Texto extraído do livro “Para gostar de ler – Volume 9 – Contos”, Editora Ática – São Paulo, 1984, pág. 67.

Texto retirado do site http://www.releituras.com/lftelles_natal.asp

Recomeçando...

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Bom retorno  a todos!


Bjs

Dia especial!

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"Ser professor é...enxergar potencial onde os outros enxergam caso perdido"

Roseli Fortunato

Que profissão é esta que quando estamos ensinamos, aprendemos mais? 

Que mesmo sendo muito prazerosa e, às vezes, árdua e pouco valorizada, poucas pessoas querem se ingressar neste mundo de descobertas e relações fantásticas.

Eu tenho muito orgulho de, todos os dias, sair de casa sabendo que vou aprender mais, receber o carinho ( até um abraço coletivo) de centenas de pessoas, e tentar orientar, da melhor maneira, meus alunos. 

Queridos alunos, obrigada por me dar esta oportunidade!

Obrigada, meus queridos professores e mestres, pelo exemplo e determinação!

Pra celebrar este dia, compartilho uma das mais bonitas mensagens que já ouvia e me emociono toda vez que a ouço.

Parabéns, professores!!!

Beijos

Esta reportagem vale a pena ser lida. Cada vez mais, nós, professores, estamos tendo contato com esta geração. E, às vezes, ou muitas das vezes, não sabemos como nos comportar.

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GERAÇÃO RITALINA

Falta de atenção virou doença. O nome? TDAH. A suposta solução? Um remédio tarja preta

Falta de atenção e foco virou doença. O nome? Transtorno de déficit de atenção com hiperatividade. A suposta solução? O remédio tarja preta, do qual o Brasil é o segundo maior consumidor do mundo. Psiquiatras culpam o cérebro; outros, a sociedade. Nosso repórter ouviu os dois lados e passou uma semana sob o efeito da “droga da obediência”


http://revistatrip.uol.com.br/revista/203/reportagens/geracao-ritalina.html

21.09

Feliz Dia das Crianças!

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E era assim que nos divertíamos, com muitas brincadeiras de rua,  com muita inocência,  sem maldade e, principalmente, sem Ritalina.

Obrigada, querida família e queridos amigos e alunos, pelo carinho no meu aniversário!

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Nossa, este ano minhas comemorações duraram muito. Começou no dia 1º e só acabou no dia 7 (risos). Fiquei muito feliz pelos abraços, pelo carinho de todos, pelas festas surpresas (foram duas ehhhhhhhh!) pelos presentes e principalmente pela presença de vocês em minha vida, mesmo  algumas pessoas estando longe sempre estão presentes.

Queria aproveitar para agradecer a DEUS por todas as bençãos recebidas e por SUA proteção. Obrigada, MEU SENHOR, por todas as oportunidades que me tem concedido e por me guiar sempre!  

Dia Nacional da Leitura

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Será somente, hoje, o Dia da Leitura????

Vistem o link para saber mais...

http://www.ecofuturo.org.br/diadaleitura